Al encontrarnos en el nivel de tres años consideramos importante tratar las características del otoño con los peques, además del propio tema de los caracoles. Aquí recojo las actividades principales que realizamos sobre este bloque.
¿Qué ha pasado? (Actividad motivadora)
Llegamos una mañana a clase y nos encontramos que ha ocurrido algo: nuestra clase se ha llenado de hojas secas. ¿Qué hacemos con ellas? ¿Cómo han llegado hasta aquí? ¿De dónde han salido? ¿Por qué se caen? ¿Qué estación del año es?… Realizamos la asamblea sobre ese tema, formulando hipótesis, dando opiniones, ideas, etc.
Salimos a ver los árboles del patio a ver de cuál de ellos han podido venir estas hojas, comparando, observando el entorno, etc.
Mural de Otoño
¿Qué podemos hacer con estas hojas? ¡Se nos ocurren muchas cosas! Decorarlas, hacer estampaciones, hacer un collage, rasgarlas y comprobar el sonido que producen…
Finalmente recogemos todo ello en un mural para la clase. Este mural va a consistir en un árbol que decoramos con las hojas y además con castañas, con setas, con caracoles…
Frutos de Otoño
Una de las cosas características del otoño son los frutos típicos que podemos encontrar en esta época del año. Realizamos una degustación de algunas de ellas, distinguiendo así entre frutos secos y carnosos.
También hacemos disfraces de frutos del otoño para la actividad final de proyecto.
Animales de Otoño
Al igual que ocurre con los frutos, vemos los animales que son más típicos del otoño, como el erizo, la ardilla, el caracol…
Para ello usamos este cuento preciso llamado “PINCHO”. Trata sobre este simpático erizo que tiene un problema: se ha encontrado con una manzana clavada en sus pinchos… ¿Cómo solucionará este problema? ¿Quién le ayudará?
Poesías y Canciones: “el otoño ha llegado”
Podemos encontrar infinidad de poesías y canciones sobre el otoño, nosotros trabajamos algunas de ellas, pero no profundizamos demasiado ya que nuestro proyecto iba más encaminado a trabajar e investigar sobre los caracoles.
- https://www.youtube.com/watch?v=APogZxUS0X8, visualizamos el vídeo con hojitas de otoño realizando praxias bucofaciales. Esta actividad ayuda a la estimulación del lenguaje oral.
- Canciones: “Paco el barrendero”, “El otoño ha llegado”, “Y lloverá”.
- Poesía: “El viento de otoño”.