Las Pistas 1… (actividad motivadora)

Al llegar a clase un viernes normal los peques detectan algo extraño: hay papelitos con notas en las mesas de la clase.

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Al leerlas nos damos cuenta de que son pistas para buscar algo. Cada equipo busca en el lugar en el que se indicaba en su pista, y en cada lugar encuentran un trozo de papel con una imagen:

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David H. se le ocurre que “¡es un puzzle!”. Entre todos nos acercamos y lo montamos. Algunos dicen que es un dibujo que tenemos que colorear porque no está pintado. Charlamos sobre qué ven.

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HECTOR: hay un búfalo y un caballo.
DAVID B: no, es un toro.
YO: ¿y este? (señalo uno que está a la derecha del cuadro).
MUCHOS: está gritando, está triste…
RODRIGO: tiene tres ojos.
LEO: no, sólo dos. ¡Veo un fantasma!
LAURA G: parece un pueblo antiguo.
NICO: están enfadados porque los animales están rompiendo su casa.
LEO: hay ventanas.
DAYANA: hay una lámpara.
DAVID B: pero faltan piezas…
CRISTIAN: yo veo una jirafa (señala el caballo), porque tiene el cuello largo.
LEO: algunos están rotos…
DAYANA: seguro que en las otras clases también hay notas, ¿les preguntamos?
LAURA G: seño, ¡lo podemos pintar con pintura!

Decidimos ir después del recreo a preguntarles a las demás clases de 4 años y pintar el dibujo con acuarelas.

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También le ponemos un nombre a este cuadro misterioso, que por votación es:

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Ahora nos llevamos a casa la tarea de investigar y de buscar información sobre quién habría pintado ese cuadro misterioso que había aparecido en nuestra clase.

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