Vincent Van Gogh es otro de los pintores que estudiamos en este proyecto, nos pareció interesante trabajarlo por sus conocidos cuadros en los que representaba objetos y situaciones de la vida cotidiana. Su estilo es totalmente diferente al de Pablo Picasso, el uso del color, la definición de las formas, etc. Esto nos pareció muy interesante puesto que pretendíamos hacer ver a los peques que aunque cada uno tenga su técnica ambos son muy famosos y reconocidos, por lo tanto no hay una forma de «hacer bien» un cuadro, sino que cada uno lo expresa según sus gustos y circunstancias personales.
La actividades que fueron surgiendo en este bloque son las siguientes:
LAS PISTAS 2
Igual que con el Guernica de Picasso, llegamos a clase por la mañana y encontramos pistas en las mesas para buscar algo. Al conocer ya la dinámica del juego (que les encantaba) ya eran ellos quienes me decían que teníamos que buscar otro puzzle. Tras encontrar todas las piezas y montarlo realizan los siguientes comentarios:
ANAÍS: Este tiene colores bonitos.
DAVID H.: No es triste.
Yo: ¿qué es lo contrario de triste?
LÁZZARO: ¡Contento!
LAURA G.: Son girasoles en un jarrón.
DAVID B.: Lo ha pintado Picasso.
ADRIANA: No, ¡Picasso no!
Yo: Bueno, pues que os parece si lo dejamos en interrogante y lo investigamos.
LAURA G.: Los girasoles dan vueltas con el viento.
NICO: Los girasoles necesitan estar en el huerto.
Muchos: También necesitan agua y tierra.
Yo: ¿Y qué habrá dentro del jarrón?
LAURA M.: ¡Tierra!
DAVID B.: ¡Piedras!
Muchos: Tiene unas letras. ¡Es la firma! ¿Qué pone?
Lo intentamos leer entre todos… «Vincent».
DAVID H.: ¿Será el papá de Picasso? (Leemos el cuento biográfico de Picasso y vemos que su padre se llamaba Don José.) Pues será su abuelo entonces...
Yo: Vamos a ponerle un nombre, ¿cómo creéis que se llamará?
AROA: Burrito…
LAURA G.: Caballito de mar…
Yo: ¿No creéis que el título debería estar relacionado con el dibujo?
DAVID H.: Pues «Girasol».
AROA: ¡Seño, lo podemos hacer nosotros!
GIRA, GIRASOL
La motivación con el cuadro de los girasoles es tal que surgen varias actividades al respecto, como los girasoles de plastilina o la ficha técnica del cuadro. También dibujan girasoles en la pizarra, incluso ¡nos disfrazamos de cuadro de girasoles! Además vemos un girasol real que nos trae una compañera.
CAMPO DE TRIGO
Rodrigo quiere compartir con nosotros un libro que tiene en casa y que le gusta mucho: es un tomo de una enciclopedia de Arte. Los vamos hojeando y descubrimos un cuadro de Van Gogh: «Campo de Trigo con Cuervos». Les encanta este descubrimiento y me piden pintarlo ell@s.
LA NOCHE ESTRELLADA
Por supuesto, al hablar de Van Gogh no nos podía faltar «La Noche Estrellada». Vemos el cuadro y hablamos sobre él:
GLADYS: Hay un castillo.
LAUGA G.: Hay viento y es de noche.
LEO: Veo casas, estrellas y un sol.
HÉCTOR: ¡No es un castillo! ¡Es una planta gigante!
Cuando lo ven más de cerca la mayoría coincide con Héctor. Luego lo pintamos con rotulador.
